Σελίδες

Δευτέρα 29 Ιουνίου 2026

Η τοποθέτησή μου στην 95η Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ

 Συμμετέχοντας ως αντιπρόσωπος του Σ.Ε.Π.Ε. Ιωαννίνων στην 95η Γενική Συνέλευση της Δ.Ο.Ε. τοποθετήθηκα στη θεματική συζήτησης "Το σχολείο απέναντι στο δημογραφικό πρόβλημα". Ανάμεσα στα πολλά και κρίσιμα ζητήματα που απασχολούν τον κλάδο, επέλεξα να μιλήσω για την ειδική αγωγή εστιάζοντας στα τμήματα ένταξης στα νηπιαγωγεία, ως υποστηρικτικών δομών τόσο για την ποιοτική εκπαίδευση, τα μορφωτικά δικαιώματα κάθε παιδιού αλλά και για την οικογένεια. Λόγω της δημιουργίας τμημάτων ένταξης την φετινή χρονιά σε πολλά νηπιαγωγεία, η καθημερινότητα στην τάξη άλλαξε, συζητώντας πλέον για συνδιδασκαλία, κάτι που πριν δεν υφίσταται στην πλειοψηφία των νηπιαγωγείων. Συγκεκριμένα προσπάθησα να θέσω τις εκπαιδευτικές και κοινωνικές παραμέτρους του μέτρου αυτού, την εφαρμογή του οποίου οι νηπιαγωγοί θεωρούν θετική, τόσο για τις/τους ίδιες/ους, όσον αφορά την εκπαιδευτική διαδικασία και επαγγελματική τους ανάπτυξη, αλλά και για όλα τα παιδιά.

95η Γενική Συνέλευση ΔΟΕ, 23-25 Ιουνίου 2026

 Η 95η Γενική Συνέλευση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος έλαβε χώρα από 23 έως 26 Ιουνίου 2026. Εκεί εκπαιδευτικοί από όλη την επικράτεια συναντήθηκαν, μετέφεραν και αποτύπωσαν ζητήματα από τους/τις εκπαιδευτικούς της κάθε περιοχής, συνεργάστηκαν και αποφάσισαν, σχετικά με αυτά. Πολύ σημαντικό στοιχείο στην φετινή 95η Γενική Συνέλευση της Δ.Ο.Ε. αποτέλεσε το γεγονός ότι ορισμένες αποφάσεις ήταν ομόφωνες. Φυσικά απαιτείται η συστράτευση όλων μας για να γίνουν πράξη και να έχουν αποτέλεσμα αυτά που σχεδιάστηκαν.

Μεγάλος απών από την συζήτηση των εκπαιδευτικών σε αυτό το επίπεδο, της Γενικής

ΠΥΣΠΕ Ιωαννίνων - Λειτουργικά κενά για τις αποσπάσεις 2026-2027

 

Προσδιορισμός λειτουργικών κενών για αποσπάσεις 2026-2027/ΠΥΣΠΕ Ιωαννίνων
Αγαπητές συναδέλφισσες
Αγαπητοί συνάδελφοι,
Στην συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ στις 22 Ιουνίου 2026 τα θέματα τα οποία συζητήθηκαν αφορούσαν:
1. Προσδιορισμός λειτουργικών κενών/πλεονασμάτων για το διδακτικό έτος 2026-2027.
2. Άδειες άσκησης έργου με αμοιβή.
3. Μονιμοποίηση εκπαιδευτικών αρμοδιότητας ΠΥΣΠΕ Ιωαννίνων.
4. Συνάφεια μεταπτυχιακού τίτλου εκπαιδευτικού.
5. Συνάφεια διδακτορικού τίτλου εκπαιδευτικού.
Για τα παραπάνω θέματα συζήτησης λήφθηκαν οι παρακάτω αποφάσεις:
• Όσον αφορά το πρώτο θέμα του συμβουλίου, έγινε μια πρώτη διεργασία προσδιορισμού των κενών και πλεονασμάτων για νηπιαγωγεία και δημοτικά, καθώς και για όλες τις ειδικότητες, λόγω της προθεσμίας που θέτει η εγκύκλιος για τον προσδιορισμό κενών/πλεονασμάτων για τις αποσπάσεις 2026-2027, με τα δεδομένα που ισχύουν αυτή τη στιγμή,.
Δυστυχώς δεν αποτελεί αποτύπωση των πραγματικών στοιχείων μιας και οι αποσπάσεις για φορείς και διευθύνσεις δεν έχουν ανακοινωθεί ακόμη από το υπουργείο, γεγονός το οποίο και προκαλεί καθυστερήσεις σε όλες τις διαδικασίες προγραμματισμού των διευθύνσεων εκπαίδευσης, εντείνει την ανησυχία των συναδέλφων/φισσών και φυσικά θα προκαλέσει αλλαγές σε πολλά πεδία.
Για οτιδήποτε νεότερο θα υπάρξει ενημέρωσή σας.
Για οποιαδήποτε πληροφορία σχετικά είμαι πάντα στη διάθεσή σας.
Αν. αιρετό μέλος του ΠΥΣΠΕ Ιωαννίνων.


Νομός Ιωαννίνων

Λειτουργικά κενα/πλεονάσματα Γενικής Παιδείας 2026-2027
Δάσκαλοι 15
Νηπιαγωγοί -36
Γαλλικών -1
Αγγλικών -10
Γερμανικών -1
Καλλιτεχνικών -17
Φυσικής Αγωγής -10
Μουσικης 0
Πληροφορικής -3
Θεατρικής Αγωγής -5
Λειτουργικά κενά/πλεονάσματα ΣΜΕΑΕ 2026-2027
Δάσκαλοι -6
Νηπιαγωγοί -9
Γαλλικών 0
Αγγλικών -2
Γερμανικών 0
Καλλιτεχνικών -1
Φυσικής Αγωγής 0
Μουσικης 0
Πληροφορικής 0
Θεατρικής Αγωγής 0
Νατσια Ελευθερια
Αν. Αιρετό μέλος ΠΥΣΠΕ Ιωαννίνων.

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-2029.

 


https://www.ipaidia.gr/paideia/apospaseis-ekpaideftikon-to-ypourgeio-paideias-anakoinose-nea-onomata/?fbclid=IwY2xjawSu_Y1leHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEezKs1v1qp53JSzEUDx9JaokLBQMWbxMOgeexfjcf89xdXUuiXmKG9xkYn0DQ_aem_8JZhI4F9DxagEh7JF_oZHw


Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προβλέπονται για την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος και τις Δημόσιες Βιβλιοθήκες για τρία σχολικά έτη.