Αγαπητοί, συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

     Έχει ζητηθεί από την Διεύθυνση Π.Ε. Ιωαννίνων να σταλεί μέχρι την Τετάρτη 9 Απριλίου 2014 και ώρα 12.00μ.μ. διαβιβαστικό (όχι τα πρακτικά) από όλες τις σχολικές μονάδες (δεν εξαιρείται κάποια σχολική μονάδα προς το παρόν) σχετικά με το εάν έχει ολοκληρωθεί η όχι η διαδικασία συγκρότησης των ομάδων για την αυτοαξιολόγηση. 
    Όσον αφορά τα ολιγοθέσια Δ.Σ. και τα νηπιαγωγεία θα πρέπει να συνταχθεί από τον -την προϊσταμενο/η στο Βιβλίο πράξεων προϊσταμένης/ου πρακτικό ανάθεσης στην ολομέλεια (στα ολιγοθέσια Δ.Σ. και στα νηπιαγωγεία το εκπαιδευτικό προσωπικό θεωρείται μια ομάδα και ονομάζεται ολομέλεια), μελέτης των δεικτών για την διαδικασία της αυτοαξιολόγησης. Και αυτό εφόσον υπάρχει το προηγούμενο πρακτικό μη συναίνεσης στην συγκρότηση ομάδων. 
Το κείμενο το οποίο προτείνεται από την ΔΟΕ είναι το εξής:

• Οι Διευθυντές αναγράφουν στο Βιβλίο Πράξεων του Διευθυντή ότι « Έπειτα από την υπ' αριθ. 44375/Γ1/24-3-2014 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, συντάσσω την παρούσα πράξη με την οποία προχωρώ στη σύσταση ομάδων εργασίας στα πλαίσια της Α.Ε.Ε. Θεωρώ ότι η ενέργεια αυτή αντίκειται στο ισχύον θεσμικό πλαίσιο, δεδομένου ότι το άρθρο 39 παρ.5 του Καθηκοντολογίου έρχεται σε ευθεία αντίθεση με τη ρητή διάταξη της ιδίας Υπουργικής απόφασης, η οποία αναθέτει αποκλειστικά και μόνο στον Σύλλογο Διδασκόντων την αρμοδιότητα διενέργειας της διαδικασίας αυτοαξιολόγησης. Επιπρόσθετα, στη συγκεκριμένη περίπτωση, δεν μπορεί να εφαρμοστεί καθώς αναφέρεται σε περιπτώσεις διαφορετικές από τη διαδικασία αυτοαξιολόγησης ενώ παράλληλα, ο Σύλλογος έχει ήδη λάβει απόφαση επί του θέματος, πράγμα, που βεβαίως σημαίνει, ότι δεν γεννάται ζήτημα αδυναμίας λήψης απόφασης για οποιονδήποτε λόγο. (Σύμφωνα με την από 28-3-2014 γνωμοδότηση της νομικής συμβούλου της Δ.Ο.Ε.)»

 
Μετά την πράξη ανάθεσης του Διευθυντή ή Προϊσταμένου/νης, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, αφού πάρουν αντίγραφο της πράξης, θα πρέπει να συντάξουν έγγραφο, συνολικά ή ο καθένας χωριστά, το οποίο θα καταθέσουν στο Διευθυντή ή Προϊσταμένου/νης του σχολείου και θα αναφέρει, 
 «Κύριε Διευθυντά (ή Κυρία Διευθύντρια), έλαβα αντίγραφο της υπ' αριθμόν ........... απόφασης σας με την οποία με ορίζετε μέλος ομάδας εργασίας της Α.Ε.Ε., παρά το γεγονός, ότι η παραπάνω αρμοδιότητα ανήκει αποκλειστικά στον σύλλογο Διδασκόντων, ο οποίος έχει ήδη αποφασίσει επί του θέματος. Με το παρόν έγγραφο σας δηλώνω, ότι παρά το γεγονός, ότι θεωρώ την εντολή σας παράνομη, ελλείψει αρμοδιότητας, (Σύμφωνα με την από 28-3-2014 γνωμοδότηση της νομικής συμβούλου της Δ.Ο.Ε.) θα εκτελέσω αυτήν, επιφυλασσόμενος παντός νομίμου δικαιώματός μου».   

Οι ενέργειες αυτές έχουν προταθεί από την ΔΟΕ κατόπιν γνωμοδότησης της νομικής συμβούλου. Όσον αφορά το έγγραφο που θα συντάξουν οι συνάδελφοι και θα καταθέσουν στον Διευθυντή/ντρια ή  Προϊστάμενο/νη δεν έχει σκοπό να καταφερθούν οι συνάδελφοι εναντίον του. Επίσης θεωρώ ότι και ο/η κάθε Προϊστάμενος/νη θα πρέπει να συντάξει ένα ίδιο έγγραφο μιας κι εκείνος είναι μέλος του Συλλόγου Διδασκόντων. 
Τα έγγραφα αυτά θα χρησιμοποιηθούν από την ΔΟΕ για παιραιτέρω νομικές ενέργειες.

Πριν τρομοκρατηθούμε, ας ενημερωθούμε.... ως δημόσιοι υπάλληλοι έχουμε δικαιώματα και υποχρεώσεις 
(Δημοσιοϋπαλληλικός Κώδικας), 
και ως νοήμονες διακατεχόματε από λογική και κριτική σκέψη (Γνωμοδότηση Μ.  Τσίπρα  , Προτάσεις ΔΟΕ)
Ελευθερία Νάτσια

Ποιοι αναπληρωτές εξαιρούνται από την αυτοαξιολόγηση

Καλόγηρος Βασίλειος

Περίπου 1.300 αναπληρωτές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εξαιρούνται από τη συμμετοχή στην αυτοαξιολόγηση όπως συνάγεται από έγγραφό που έχει αποστείλει ο Προϊστάμενος της Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων κ. Βαλιαντζάς.


Το έγγραφό αφορά μόνο τους αναπληρωτές που έχουν προσληφθεί στο πλαίσιο της Πράξης "Διερεύνηση των παραμέτρων αναμόρφωσης και εξορθολογισμού της διδακτέας ύλης και του εκπαιδευτικού υλικού στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)".

Συγκεκριμένα, αναφέρεται ότι:

Σε συνέχεια πολλών ερωτημάτων που δέχεται η υπηρεσία μας, σας ενημερώνουμε ότι οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που απασχολούνται στο πλαίσιο των ανωτέρω Πράξεων και μόνο, εφόσον συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους διδακτικό ωράριο διδασκαλίας ήτοι 23 ώρες, δεν υποχρεούνται να απασχολούνται σε άλλου είδους διοικητικό έργο εκτός από αυτό που προβλέπεται στη σύμβασή τους.

Για τους υπόλοιπους αναπληρωτές ΕΣΠΑ ή και του τακτικού προϋπολογισμού δεν υπάρχει απαλλαγή από τη συμμετοχή σε διοικητικό έργο όπως είναι αυτό της αυτοαξιολόγησης. Σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση του ειδικού γραμματέα της ΔΟΕ κ. Πετράκη που δημοσιεύτηκε στο δικτυακό τόπο του αιρετού Ευρυτανίας κ. Μοτσιόλα γνωστοποιείται ότι για τους εκπαιδευτικούς αναπληρωτές ΕΣΠΑ ισχύει για την αυτοαξιολόγηση ότι και για τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας.

Ο κ. Πετράκης τονίζει ότι "πουθενά άλλωστε στη σύμβασή τους δεν προβλέπεται ότι δεν προσφέρουν διοικητικό έργο. Αυτό ισχύει μόνο για κάποιους εκπαιδευτικούς  ΕΣΠΑ στη Δευτεροβάθμια γιατί έχουν αναλάβει συγκεκριμένες υποχρεώσεις σχετικά με την συμπλήρωση ερωτηματολογίων του προγράμματος. Καλό θα είναι οι συνάδελφοι να φροντίζουν να ενημερώνονται υπεύθυνα και να μη δίνουν βάση στην έμπνευση ή τις σκοπιμότητες του καθενός".

http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/139887/poioi-anaplhrotes-exairoyntai-apo-thn.html

Εκτός κλάδου οι Σχολικοί Σύμβουλοι που πήραν μέρος στο σεμινάριο της ντροπής

Η Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών Π.Ε. καταγγέλλει σ΄ όλους τους εκπαιδευτικούς της Π.Ε. τους Σχολικούς Συμβούλους που πήραν μέρος στο σεμινάριο της ντροπής, στις 4-4-2014 μέρα απεργίας, στο Υπουργείο Παιδείας, την ώρα που χιλιάδες συγκεντρωμένοι εκπαιδευτικοί ξυλοκοπούνταν και ψεκάζονταν από τις διμοιρίες των ΜΑΤ.

Με τη στάση τους, ενώ είχαν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν στην 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση της ΔΟΕ συντασσόμενοι με τον κλάδο, επέλεξαν να συνταχθούν με τον Υπουργό Παιδείας και την Κυβέρνηση, που προωθούν τη χειρότερη μορφή αξιολόγησης που γνώρισε ποτέ το εκπαιδευτικό σύστημα, η οποία κατηγοριοποιεί, υποβαθμίζει μισθολογικά και οδηγεί και σε απολύσεις.

 Η Δημοκρατική Συνεργασία, ως συνδικαλιστικός χώρος,   μαζί με ολόκληρο τον κλάδο, έδωσε αγώνες στο παρελθόν για την κατάργηση του επιθεωρητή και την καθιέρωση του θεσμού του Σχολικού Συμβούλου το 1982, ενός νέου θεσμού που ονομάστηκε "δασκαλογέννητος", γιατί προέκυψε μέσα από τους αγώνες και τα οράματά του. Η παράταξή μας, έχοντας την ευθύνη της διοίκησης της ΔΟΕ με τους αγώνες της και τους αγώνες ολόκληρου του κλάδου, δεν επέτρεψε επί 32 χρόνια, να εφαρμοστεί καμιά αξιολόγηση - χειραγώγηση και κατάργησε στην πράξη τα νομοθετήματα του Σουφλιά, του Κούβελα, του Αρσένη, του Ευθυμίου, της Γιαννάκου ,του Στυλιανίδη, της Διαμαντοπούλου. Δηλώνουμε πως με το ίδιο σθένος θα συνεχίσουμε τον αγώνα για την κατάργηση στην πράξη του ΠΔ152/13 που καταργεί την παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στα σχολεία μας.

Η Δημοκρατική Συνεργασία δηλώνει ότι οι σχολικοί σύμβουλοι που έλαβαν μέρος στο σεμινάριο 4-4-2014 μέρα απεργίας, έθεσαν τους εαυτούς τους εκτός κλάδου. Καλούμε το Δ.Σ. της ΔΟΕ να λάβει γι αυτό όλα τα μέτρα που προβλέπονται. Είναι, επίσης, αυτονόητο ότι δεν έχουν θέση ούτε στη δημοκρατική μας παράταξη γιατί δεν σεβάστηκαν την ιστορία της, τις αρχές και τις αξίες της.

ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

Ενημέρωση για μεταθέσεις εκπαιδευτικών και για ομάδες εργασίας αναπληρωτών ΕΣΠΑ

Από την σελίδα του Δημήτρη Μπράτη στο Facebook

Χτες κατέθεσε η Γενική Δντρια ΠΕ κ ΔΕ του υπουργείου στον ανακριτή για το θέμα των μεταθέσεων, με αφορμή τη μήνυση που έκανε η ΔΟΕ. Να σημειωθεί ότι η Γενική Δνση ΠΕ κ ΔΕ έχει αποστείλει στον υπουργό την εγκύκλιο των μεταθέσεων από τον περασμένο Νοέμβρη κι από τότε του έχει καταθέσει και τρία υπομνήματα για τη μεγάλη καθυστέρηση.

Επί της ουσίας τώρα: Φαίνεται πως κάτι κινείται ,ετοίμασαν κάποιο σχέδιο το οποίο αναμένεται να το δώσουν εντός των επόμενων ημερών. Τι θα προβλέπει κανείς ακόμη δεν το γνωρίζει. Εκτίμησή μου πάντως είναι ότι μεταθέσεις θα γίνουν,παρά την πολύ μεγάλη καθυστέρηση.

Προσπαθώ συνάδελφοι να σας ενημερώνω έγκυρα και υπεύθυνα. Γι αυτό πριν γράψω αυτά που έγραψα για το αν οι αναπληρωτές που προσλήφθηκαν μέσω του ΕΣΠΑ, συμμετέχουν στις ομάδες εργασίας ζήτησα και είδα τι γράφει η σύμβασή τους και μίλησα με τον προιστάμενο της ΕΥΕ για να το διασταυρώσω.

Η σύμβαση που υπέγραψαν οι 7700 συνάδελφοι της πε,μέσω ΕΣΠΑ, σε κανένα σημείο της δεν αναφέρει ότι απαλάσσονται από διοικητικό έργο. Απαλλαγή υπάρχει μόνο για μερικούς συναδέλφους της βθμιας που προσλήφθηκαν για συγκεκριμένο έργο(περίπου 1200), επειδή συμπληρώνουν ερωτηματολόγια.

Αυτό αναφέρεται ρητά στη σύμβασή τους. Η υπεύθυνη ενημέρωση συνάδελφοι απαιτεί κόπο αλλά είναι υποχρέωση των εκλεγμένων.Θυμίζω τον πανικό που είχε δημιουργηθεί από κάποιους πέρυσι για τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής που θα μετρούσαν ως προυπηρεσία και για τις προσλήψεις νηπιαγωγών που θα γινόταν φέτος από τον οαεδ που φυσικά δεν έγιναν ποτέ, επειδή ήταν αντισυνταγματικό όπως σας είχα ενημερώσει.
 

Αγώνας

Όπως και να'ναι ο κόσμος όσα και να έχει στραβά.....
πάντα στην πρώτη τη γραμμή.......παιδιά.

Σκοπιμότητα ή αδιαφορία;

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,  
η εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας, της 24ης Μαρτίου 2014, αναφέρει ότι " ...Οι σχολικές μονάδες καλούνται να έχουν ολοκληρώσει τη διαδικασία συγκρότησης των ομάδων μέχρι 4-4-2014." Θεωρώ ότι δεν διαφοροποιεί πουθενά κανέναν τύπο σχολικής μονάδας. Και δεδομένου του προηγούμενου πρακτικού του μη συναινετικού στην συγκρότηση, θα πρέπει να ακολουθήσει κάποια διαδικασία όπου θα φαίνεται η υποχρεωτική εμπλοκή μας.  Το γιατί το υπουργείο δεν διευκρινίζει το ζήτημα αυτό, που τέθηκε εδώ και τόσες ημέρες είναι ένα σοβαρό ερώτημα. Σκοπιμότητα ή αδιαφορία;
Δεδομένο επίσης παραμένει ότι η όποιες διαδικασίες ακολουθηθούν θα πρέπει να είναι εναρμονισμένες στις οδηγίες από το συνδικαλιστικό μας όργανο, της ΔΟΕ.
Ο καθένας βγάζει τα συμπεράσματά του.
Ελευθερία Νάτσια

Προσχολική Εκπαίδευση… χαμένη στη μετάφραση!!

Κλίμα πανικού και ανασφάλειας επικρατεί στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης σχετικά με την συμμετοχή των νηπιαγωγείων στη συγκρότηση ομάδων εργασίας. Σχολικοί σύμβουλοι και Διευθυντές Εκπαίδευσης προσπαθώντας να ερμηνεύσουν την εγκύκλιο διατυπώνουν διαφορετικές απόψεις με αποτέλεσμα να μην υπάρχει σαφής εικόνα για την ισχύ των ομάδων στα νηπιαγωγεία.

Σκοπιμότητα ή αδιαφορία; Το αποτέλεσμα παραμένει το ίδιο! Για ακόμη μια φορά η προσχολική εκπαίδευση αποτελεί θύμα ενός ανύπαρκτου προγραμματισμού, μιας εκπαιδευτικής πολιτικής που δεν την συμπεριλαμβάνει…

Το Υπουργείο Παιδείας, θα μπορούσε με μια διευκρίνιση να δώσει λύση και να απεγκλωβίσει όλους αυτούς, που προσπαθούν να μεταφράσουν το νόμο, που κατάντησε τελικά να αποτελεί θέμα οπτικής και αντίληψης. Σκόπιμα θεωρούμε αφήνουν να καλλιεργηθεί κλίμα ανασφάλειας νομίζοντας ότι θα έχουν έτσι ένα ακόμη όπλο στη φαρέτρα τους, ενάντια στη συνοχή ενός κλάδου, που έχει αποδείξει ότι ξέρει να αγωνίζεται και να διεκδικεί. 

Ζητάμε από το Υπουργείο να δείξει για μια φορά υπεύθυνη στάση απέναντι στην προσχολική εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς που την υπηρετούν. Εμείς όλοι προχωράμε συγκροτημένα κλιμακώνοντας την αντίστασή μας στην αυτοαξιολόγηση – αξιολόγηση, δημιουργώντας με τη στάση μας ανάχωμα στο σχέδιο διάλυσης του Δημόσιου νηπιαγωγείου.

Η προσχολική εκπαίδευση διεκδικεί τη θέση που της ανήκει!!!

Θέμα : Σχετικά με τις πιέσεις που ασκούνται από Διευθύνσεις Εκπαίδευσης στους εκπαιδευτικούς των ολιγοθέσιων σχολείων και νηπιαγωγείων

 

Αρ. Πρωτ.778

Αθήνα 2/4/2014 Προς  Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

  Στο χθεσινό του έγγραφο σχετικά με την Α.Ε.Ε. το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έκανε αναφορά και στις πιέσεις που ασκούν στελέχη της διοίκησης σε συναδέλφους που υπηρετούν σε ολιγοθέσια σχολεία και νηπιαγωγεία ώστε να προχωρήσουν άμεσα σε συγκρότηση ομάδων εργασίας. Είναι κωμικοτραγικό το φαινόμενο να δέχονται εντολές νηπιαγωγεία ώστε να συγκροτήσουν ομάδες ανά δύο και τρία μαζί και φανερώνουν την ανύπαρκτη ενημέρωση, την προχειρότητα και το ανειλικρινές του εγχειρήματος της επονομαζόμενης αυτοαξιολόγησης.

  Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και οι κάθε λογής υπεύθυνοι των επιτροπών που προωθούν την Α.Ε.Ε. είναι σαφές ότι ενδιαφέρονται μόνο για την απορρόφηση κοινοτικών κονδυλίων και για την επιβολή κλίματος φόβου στους εκπαιδευτικούς και όχι, όπως θα όφειλαν, για την ουσία του εκπαιδευτικού γίγνεσθαι. Γι' αυτό το λόγο δεν μπαίνουν καν στον κόπο να στείλουν συγκεκριμένες οδηγίες, κάτι που όφειλαν να έχουν ήδη κάνει κι αν μη τι άλλο θα πρέπει άμεσα να κάνουν, στα σχολεία αυτά με αποτέλεσμα να μένουν ελεύθεροι κάποιοι «βασιλικότεροι του βασιλέως» να απειλούν με πειθαρχικές διώξεις ακόμα και εκπαιδευτικούς μονοθέσιων σχολείων επειδή δε συγκροτούν ομάδες εργασίας (προφανώς με τον εαυτό τους !!!).

  Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. ανέφερε χθες, με βάση το σχετικό υλικό και την εγκύκλιο του Υπουργείου της 10-12-2013, ότι στις παραπάνω περιπτώσεις δεν μπορεί να γίνεται λόγος για ομάδες εργασίας αλλά για ολομέλεια διδασκόντων, επομένως, κατά την άποψή του, δεν τους αφορά η διαδικασία της εγκυκλίου Αρβανιτόπουλου.

  Είχαμε, όμως, καλέσει και καλούμε και πάλι τους εκπαιδευτικούς αυτών των σχολείων, να συντάξουν πρακτικό στο πνεύμα του υποδείγματος που έχει αποστείλει η Δ.Ο.Ε. το οποίο φυσικά θα αναδεικνύει την άρνησή τους να συμμετάσχουν εθελοντικά στη διαδικασία της Α.Ε.Ε. (προσαρμοσμένο στα δεδομένα της δικής τους λειτουργίας, δηλαδή μη εθελοντική λειτουργία της ολομέλειας και όχι ομάδων εργασίας). Από εκεί κι έπειτα, αν υποχρεωθούν να δηλώσουν συμμετοχή στη διαδικασία της Α.Ε.Ε. σε πνεύμα «επιστράτευσης» θα πρέπει κι αυτοί να συντάξουν, προσαρμοσμένο κατά περίπτωση, το ανάλογο κείμενο που αφορά τους διευθυντές ή/και τους εκπαιδευτικούς των σχολείων και έχουμε αποστείλει με το χθεσινό (1-4-2014) έγγραφό μας.    

"Πληροφορίες από το Υπουργείο Παιδείας αναφέρουν ότι δόθηκε προφορική εντολή στους Διευθυντές Εκπαίδευσης να δοθεί εντολή στους προϊσταμένους/νες των ολιγοθεσίων Δ.Σ. καθώς και των νηπιαγωγείων να προβούν στον ορισμό ομάδων. Ες αύριον τα σπουδαία.
Νάτσια Ελευθερία"

Αγαπητοί, συναδέλφισσες και συνάδελφοι,      

λόγω πολλών ερωτημάτων σχετικά με την αυτοαξιολόγηση και τις ομάδες εργασίας σας ενημερώνω σχετικά με την υποχρέωση ή όχι των ολιγοθεσίων Δ.Σ. και Νηπιαγωγείων να συντάξουν πρακτικό ορισμού των ομάδων εργασίας έως την Παρασκευή 4 Απριλίου 2014. Δεν υπάρχει ξεκάθαρη εικόνα ακόμη και γι'αυτό έχει γίνει ερώτημα στο υπουργείο.


''Περιμένουμε απάντηση από το υπουργείο για το παραπάνω ζήτημα. Θα είμαστε σε επικοινωνία.''  

Ελευθερία Νάτσια

ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4/4/2014 ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΣΤΙΣ 12:00 ΣΤΗ ΖΩΣΙΜΑΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ        ΝΟΜΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ταχ. Δ/νση: Αράπη 1A -  45332 ΙΩΑΝΝΙΝΑ Τηλ. - FAX: 26510 78747 email: syldnioa@otenet.gr Ιστοσελίδα: www.syldnioa.gr

ΚΑΛΕΣΜΑ

ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ

ΠΟΥ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΣΤΑ ΓΙΑΝΝΕΝΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

4-4-14 στις 12:00

ΣΤΗ ΖΩΣΙΜΑΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ

Για να βάλουμε φραγμό:

στην αξιολόγηση- χειραγώγηση

στην κατηγοριοποίηση των σχολείων

στη  διάλυση της Δημόσιας Εκπαίδευσης

στις ποσοστώσεις

στη διαθεσιμότητα

στις απολύσεις

ΕΝΩΜΕΝΟΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ